|
Календарь форумов- для педагогов участие в форуме бесплатное
- на форуме каждый педагог бесплатно получает юридически значимый диплом, который может быть учтен при подтверждении аттестации по программам повышения квалификации Открыть список программ
12–13 декабря | Челябинск, Челябинская область ● Подать заявку | Фотоотчет | Программа | 16–17 декабря | Екатеринбург, Свердловская область ● Подать заявку | Фотоотчет | Программа | 19–20 декабря | Ереван, Республика Армения ● Подать заявку | Фотоотчет | Программа | 19–20 декабря | Оренбург, Оренбургская область ● Подать заявку | Фотоотчет | Программа | 16–17 января | Нур-Султан, Республика Казахстан ● Подать заявку | Фотоотчет | Программа | 28–29 января | Москва, Московская область ● Подать заявку | Фотоотчет | Программа | 31 января–01 февраля | Владимир, Владимирская область ● Подать заявку | Фотоотчет | Программа | 06–07 февраля | Новосибирск, Новосибирская область ● Подать заявку | Фотоотчет | Программа | 12–13 февраля | Липецк, Липецкая область | Фотоотчет | Программа | 18 –19 февраля | Калуга, Калужская область | Фотоотчет | Программа | 27 –28 февраля | Брянск, Брянская область | Фотоотчет | Программа | 03 -04 марта | Орел, Орловская область | Фотоотчет | Программа | 03 -04 марта | Ялта, Республика Крым | Фотоотчет | Программа | 12 -13 марта | Набережные Челны, Республика Татарстан | Фотоотчет | Программа | 19 -20 марта | Смоленск, Смоленская область | Фотоотчет | Программа | 24 -25 марта | Минск, Республика Беларусь | Фотоотчет | Программа | 02 -03 апреля | Красноярск, Красноярский край | Фотоотчет | Программа | 09 -10 апреля | Горно-Алтайск, Республика Алтай | Фотоотчет | Программа | 16 -17 апреля | Кемерово, Кемеровская область | Фотоотчет | Программа | 29 -30 апреля | Магнитогорск, Челябинская область | Фотоотчет | Программа | 06 -07 мая | Грозный, Чеченская республика | Фотоотчет | Программа | 14 -15 мая | Улан-Удэ, Республика Бурятия | Фотоотчет | Программа | 19 -20 мая | Иркутск, Иркутская область | Фотоотчет | Программа | 26 -27 мая | Петрозаводск, Республика Карелия | Фотоотчет | Программа | 02 -03 июня | Санкт-Петербург, Ленинградская область | Фотоотчет | Программа | 04 -05 июня | Владивосток, Приморский край | Фотоотчет | Программа | 10-11 июня | Сургут, ХМАО-Югра | Фотоотчет | Программа | 10 -11 июня | Якутск, Республика Саха Якутия, | Фотоотчет | Программа | 17-18 июня | Тюмень, Тюменская область | Фотоотчет | Программа | 17-18 августа | Петропавловск-Камчатский, Камчатский край | Фотоотчет | Программа | 17-18 августа | Ижевск, Республика Удмуртия | Фотоотчет | Программа | 20 – 21 августа | Пермь, Пермский край | Фотоотчет | Программа | 21 - 22 августа | Южно-Сахалинск, Сахалинская область | Фотоотчет | Программа | 24 – 25 августа | Казань, Республика Татарстан | Фотоотчет | Программа | 25 – 26 августа | Хабаровск, Хабаровский край | Фотоотчет | Программа | 27 – 28 августа | Ульяновск, Ульяновская область | Фотоотчет | Программа | 7 – 8 сентября | Екатеринбург, Свердловская область | Фотоотчет | Программа | 7 – 8 сентября | Ханты-Мансийск, ХМАО-Югра | Фотоотчет | Программа | 7- 8 сентября | Сургут, ХМАО-Югра | Фотоотчет | Программа | 10 – 11 сентября | Челябинск, Челябинская область | Фотоотчет | Программа | 10 – 11 сентября | Новый Уренгой, ХМАО-Югра | Фотоотчет | Программа | 14 – 15 сентября | Рязань, Рязанская область | Фотоотчет | Программа | 17 – 18 сентября | Саранск, Республика Мордовия | Фотоотчет | Программа | 17 – 18 сентября | Уфа, Республика Башкортостан | Фотоотчет | Программа | 24 – 25 сентября | Псков, Псковская область | Фотоотчет | Программа | 29 – 30 сентября | Тверь, Тверская область | Фотоотчет | Программа | 1 – 2 октября | Симферополь, Республика Крым | Фотоотчет | Программа | 8 – 9 октября | Краснодар, Краснодарский край | Фотоотчет | Программа | 13 – 14 октября | Ставрополь Ставропольский край | Фотоотчет | Программа | 15 – 16 октября | Бишкек, Республика Киргизия | Фотоотчет | Программа | 19 – 20 октября | Омск, Омская область | Фотоотчет | Программа | 22 – 23 октября | Новосибирск, Новосибирская область | Фотоотчет | Программа | 22 – 23 октября | Красноярск, Красноярский край | Фотоотчет | Программа | 28 – 29 октября | Москва, Московская область | Фотоотчет | Программа | 12 – 13 ноября | Нижний Новгород, Нижегородская область | Фотоотчет | Программа | 17 – 18 ноября | Кострома, Костромская область | Фотоотчет | Программа | 19 – 20 ноября | Самара, Самарская область | Фотоотчет | Программа | 23 – 24 ноября | Иваново, Ивановская область | Фотоотчет | Программа | 26 – 27 ноября | Вологда, Вологодская область | Фотоотчет | Программа | 3 – 4 декабря | Мурманск, Мурманская область | Фотоотчет | Программа | 8 – 9 декабря | Санкт-Петербург, Ленинградская область | Фотоотчет | Программа | 10 – 11 декабря | Ростов-на-Дону, Ростовская область | Фотоотчет | Программа | 15 – 16 декабря | Сочи, Краснодарский край | Фотоотчет | Программа |
Нажмите голубую кнопку, чтобы посмотреть график мероприятий на год вперед.
Открыть полный список
|
|
Внимание, объявление.
С 12 августа 2019 года дан старт новому крупномасштабному проекту «Большой родительский конгресс» (сокр. БРК). Сайт проекта расположен по адресу родительскийконгресс.рф
БРК — это платформа федерального уровня для формирования родительским сообществом единого мнения по актуальным вопросам дошкольного и школьного образования и доведения этого мнения до сведения общества и представителей официальной власти. БРК создан при федеральной и региональной господдержке. |
Для проведения родительского собрания онлайн БРК предоставляет профессиональную вебинарную комнату на 500 человек продолжительностью до 2 часов. Для проведения вебинаров аренда подобной комнаты в разных компаниях составляет от 16 тыс. руб. и выше, но если в комнате проводится родительское собрание, а не вебинар, тогда БРК предоставляет комнаты бесплатно.
Для бронирования комнаты достаточно выбрать время в календаре и подать заявку онлайн.
Забронировать комнату
В 2019 году проведение родительского собрания онлайн является технической экзотикой. К 2024 году родительские собрания онлайн станут обыденностью и нормой.
|
Обращение директора
Уважаемые коллеги!
Глобализация и сотрудничество — это основные тренды современного мирового образования. Кроме того, высокая скорость технического развития мира заставляет системы образования разных стран готовить учеников для жизни и работы в том обществе, которое сегодня фактически еще не существует.
Поэтому одна из приоритетных задач горизонтального развития внутри мирового сообщества педагогов — это глобальная внутрикластерная коммуникация с целью реализации совместных образовательных проектов, где роль сегодняшнего педагога — наставник и организатор образовательной среды, который должен научить ребенка быть готовым в будущем дать ответ на большие вызовы развития мирового сообщества.
Наши форумы посвящены созданию российского и мирового сообщества русскоговорящих педагогов, которые могут являться наставниками открытых образовательных проектов различной типологии, и будут способны формировать человека будущего как на ступени профессионального или общего образования, так и на ступени дошкольного образования.
1. Управление образованием:
- Приемы формирования современной образовательной культуры: QI и EQ, «цифровые иммигранты» и «цифровые аборигены», ценности и компетенции;
- Реализация концепции государственно-общественного управления в образовательных организациях;
- Смена роли педагога в образовательной организации: переход от носителя знаний к проводнику знаний;
- Вовлечение детей в образовательные проекты в сфере высокотехнологической отрасли экономики;
- Творчество как основная компетенция человека будущего.
2. Организация кластерного взаимодействия в рамках концепции раннего развития ребенка (для ступени дошкольного образования):
- Проект «Школа фантазирования»;
- Программа «Теория решения изобретательских задач» (игротека ТРИЗ);
- Проект «Ментальная математика»;
- Школа простого полезного конструирования;
- Школа Арт-проектирования;
- Программа «Прикладной поведенческий анализ».
3. Организация кластерного взаимодействия наставников и тьюторов:
- Тенденции социального мирового развития: формирование сообществ и их консолидация;
- Тенденции глобального технологического развития: большие вызовы экономического и экологического развития;
- Профессии будущего: международные образовательные проекты, ориентированные на компетенции будущего.
Если вы преподаватель или руководитель образовательного учреждения, приглашаю вас воспользоваться уникальными сервисами, которые предоставляет ФПР:
- ежедневное общение с другими преподавателями через социальную сеть Педагоги.онлайн
- еженедельное повышение квалификации на Вебинарных курсах
- ежегодная очная встреча с другими участниками на региональных этапах Форума
Если вы производитель оборудования для образовательных учреждений или предоставляете уникальный сервис для школ или детских садов, то приглашаю вас стать нашим партнером по проведению выставок, вебинаров и развитию социальной сети. ФПР предоставляет вам уникальную возможность напрямую обратиться к руководителям образовательных учреждений по всей России.
Совместными усилиями к 2024 году мы обеспечим соответствие российской школы мировым технологическим стандартам для информационного (постиндустриального) общества.
С уважением,
Вероника Пиджакова
Директор ФПР | | Педагогам о Форуме "Педагоги России"
О секции для представителей частных ДС и школ развития (День 1)
О секции "Наставник проектов в СПО" (День 2)
О секции для руководителей системы образования
|
|